أكد البنك الدولي، في تقرير تحليلي بعنوان “مدارس الريادة في المغرب: نحو تحسين تعلمات التلاميذ”، أن تجربة مدارس الريادة بالمغرب أظهرت نتائج أولية وصفت بالواعدة على مستوى تحسين التعلمات الأساسية وتقليص الفوارق التعليمية. وسجل التقرير أن التقييم الأولي للأثر،...